跟外教學英語，效果真的好嗎？學好英語不能只靠好外教
在為孩子報名線上英語機構的家長中，究竟有多少人是真正為孩子著想，希望孩子能扎實掌握英語能力呢？以筆者之見，真正關心孩子、負責任的家長，平時就不會疏忽孩子的學習，更不會將孩子的英語學習全盤丟給某個機構後便置之不理、只等著看成果。或許有家長會問：若不看成績，怎麼知道孩子的英語有沒有進步？又該如何判斷機構好不好？筆者並非反對家長關注成效，而是希望家長能以正確的態度看待「成效」這件事。
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有些孩子完全沒有英語基礎，家長卻在報名線上課程後，只上了幾堂課就急忙辦理退費，原因是覺得孩子根本聽不懂外教在說什麼，幾節課下來似乎毫無效果。這類家長或許有些求成心切。孩子學習一門新語言本是長期累積的過程，暫且不說一兩天的學習本來就難以見效，光靠每週短短三十分鐘的外教課就想立即聽懂英語，確實不太實際。
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家長除了安排孩子上課，更該重視課後的複習與課前預習。舉例來說，孩子上完一堂課後，家長應陪伴孩子反覆觀看該堂課的錄影，鼓勵孩子逐步理解外教的話語、模仿外教的發音與語調。在新課程開始前，也可以透過動畫教材等資源，帶領孩子預先認識主題內容。像線上英語機構tutorjr便相當重視這兩個環節，其教學平台上提供專屬的複習與預習素材，協助孩子鞏固學習。（tutorjr免費體驗課連結：http:///offlinep.htm?=HWR）
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當然，要讓孩子反覆觀看課程錄影，等同於讓孩子沉浸於外教營造的英語環境中。因此，家長必須確保授課外教擁有純正的口音，建議優先選擇來自歐美國家的專業外教，他們的發音通常較為標準，能作為孩子模仿的範本。
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此外，家長也不應只將學習局限於課堂。強迫孩子反覆看錄影或預習，可能讓孩子感到枯燥，甚至產生排斥。更好的方式是將複習與日常生活結合，例如利用空閒時間陪孩子玩字母拼字遊戲、一起觀賞英文原版動畫，或引導孩子留意生活中隨處可見的英語，像是街邊招牌、商品標籤、廣告標語等。日積月累下來，這些看似零散的接觸，會帶來意想不到的學習效果。
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總而言之，家長首先要調整自己的心態，別期待孩子的英語能一夜飛躍。語言學習沒有捷徑，腳踏實地、持續累積才是真正關鍵。tutorjr也期盼每位家長，能對孩子的成長多一點耐心、多一份投入，並用陪伴支持孩子每一步的學習旅程。
