孩子學英語口語，家長心態要放寬！
孩子的英語口語能力是否出色，與家長的功利心有著直接的關聯。若外界給予孩子的種種訊息，都讓孩子感覺英語只是一門考試科目，如同國文、數學般的學科知識，學了還要被測驗，表現不佳更可能挨罵，孩子從未體驗過英語學習的樂趣、成就感，也未曾見識英語世界的精彩，自然容易產生排斥心理。
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英語原本就像是用餐時使用的筷子、近視時配戴的眼鏡，本質上是一種溝通工具。這個道理說來簡單，真正體會卻並不容易。
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倘若家長能放下功利心（孩子在這方面往往非常敏感，足以察覺父母的用意），不過度刻意，不總是追問成績，不讓孩子感覺學英語背負著額外期望（例如要記多少單字、考多少分等），情況便可能大有改善。孩子身上常出現「無心插柳柳成蔭」的現象，一旦從情感上接納某件事物，內在的學習動力便會自然湧現。
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家長可依具體狀況進行分析，例如有些孩子可能因英語表達不順而感到丟臉，這時或許可以選擇讓他在自在的空間中上課。
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對於年齡較小的孩子，可以讓他們接觸有趣的英文影片、繪本與故事。家長亦能有意識或無意地傳達「學好英語口語能做什麼」的期待，讓孩子在潛意識中體認英語學習的重要性。刻意強調不如自然流露，孩子的感受往往細膩而深刻。此外，以興趣引導孩子亦相當關鍵。從孩子喜愛的主題（如車子、恐龍等）切入，提供相關的英文資源讓他遊戲探索，逐步化解他的心防，讓「想要學習」成為水到渠成的過程。無論面對何種狀況，孩子最需要的，始終是家長不帶功利心的耐心陪伴。
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tutorjr 少兒英語的學習理念，正是讓孩子發現學英語的樂趣。在進入正式、快速的學習階段之前，我們最重要的任務，就是讓孩子先喜歡上學習英語。
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當孩子能以輕鬆自在的態度面對外國人，並因表達想法的渴望而將英語視為一種需要，自然便能體會英語是協助自己溝通交流的工具，學習也將發自內心。孩子早期學習英語，能為將來減輕負擔；而學習語言的過程，同樣可以是培養良好習慣的途徑。
