自然發音法破解「小學英語單詞學習」難題
小學生學習英語單詞時，通常都是在老師的要求下背誦單字。無論是課堂上、練習中，還是考試時，處處都有單詞的「身影」，這也導致孩子如果背不起單字，就容易遇到各種挫折，進而影響自信心與對英語的學習興趣。那麼，小學英語單字究竟該怎麼學？tutorjr 小編認為，其實不需要刻意去背。
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小學英語學習單字，首先要釐清常見的認知錯誤。許多家長對單字似乎存在不少誤解，常常在與朋友交談時抱怨：孩子聽力不好，是因為單字量不夠，才聽不懂；孩子口說表達不流利，是因為單字量不足，不知道怎麼說；孩子閱讀理解有障礙，也是因為單字太少，所以看不懂文章……彷彿單字就代表了英語學習的全部。這種觀念其實並不正確。恰恰相反，並非單字限制了英語其他能力的發展，而是聽、說、讀沒有跟上，才導致單字無法有效累積、理解與運用。
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小學英語學習單字，也要避免「1=0」的狀況。所謂「1=0」，就是學了等於沒學。我們以 nose 這個詞為例，學會了中文意思和英文拼寫，看似已經掌握，但其實離真正能運用還有一段距離。畢竟在小學生的口語中，很少會出現像 “This is my nose” 這樣的句子；在寫作時，也不會單獨使用 nose，而是更常需要表達「我的鼻子流血了」、「我感冒了，有點鼻塞」這類語句。如果沒有相應的教學引導，單字學習就容易流於表面，因此小學英語學習單字，必須避免「學了卻用不出來」的困境。
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小學生英語學習單字，建議運用自然拼讀法。目前許多線上英語培訓班都開設自然拼讀課程，單字的學習與拼寫應該建立在自然拼讀的基礎上，透過閱讀過程日積月累、自然而然地掌握，不需要刻意死背。因為孤立的單字背誦與中英對照，不僅對孩子的學習幫助有限，還可能讓他們失去學習興趣。不過，不少機構並未將自然拼讀設為專項課程，而是像美加課程一樣，將拼讀內容穿插在語言教學中。這種方式對缺乏語言基礎的台灣小學生來說，效果可能有限，難以系統性地學習英語。而 tutorjr 則不同，除了在外教主課中融入自然拼讀，還設有專項自然拼讀課程，教材層次豐富，能讓孩子充分理解與掌握拼讀規則。
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更重要的是，tutorjr 所聘請的授課外教皆來自英美加，且為母語教師，發音素質高，並能為孩子營造具體情境，讓孩子在理解中輸入語言，有效解決單字學習的難題。在 tutorjr 的試聽課程中，就包含了單字教學環節，家長不妨帶孩子體驗看看，實際了解單字教學的效果。（免費試聽連結：
