線上英語課程比較：小班教學與一對一家教，哪種更適合您？
英語小班與一對一教學，是目前線上少兒英語機構最主要的兩種課堂模式，多數機構僅選擇其中一種模式推出。實際上，這兩種模式都帶有些許極端的傾向，很難簡單斷定孰優孰劣，只能說不同的孩子可能更適合其中某一種。
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嚴格來說，線上英語學習的特殊形式，已決定了課堂上孩子的數量不宜過多。為什麼這麼說呢？雖然線上英語課堂能讓外師與孩子看見彼此，得以順利進行教學，但實際上師生仍處在不同的實體空間中。加上孩子本來就較難長時間集中注意力，容易受到所處環境的人事物干擾，如果外師同時面對太多學生，孩子出現「突發狀況」的機率便隨之提高，外師難以即時關照每個孩子的狀態；若頻繁分心提醒，反而會拖累整體教學進度。
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此外，一節課僅短短三十分鐘，課堂上的孩子越多，分配給每個孩子的互動機會就越少，這其實偏離了線上教學強調高效率、高互動的初衷。因此，若家長真心希望提升孩子的英語能力，或許不宜優先選擇英語小班制。
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不過，一對一模式也並非適合每個孩子。有些孩子比起獨自面對陌生的外師，更喜歡與學伴一起上課。這時家長若忽略孩子的實際需求，執意報名一對一課程，反而可能造成反效果。
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況且，部分一對一機構未必能真正做到針對性教學。頻繁更換的外師、不固定的上課時間，不但讓孩子必須不斷適應新老師，也妨礙了穩定學習習慣的養成，如此一來，學習成效自然有限。
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TutorJr 則選擇了小班與一對一之間的中庸之道——「一對二」課堂模式。兩位學生的人數對線上課堂而言恰到好處，既能活絡課堂氣氛，也讓孩子擁有同齡學伴相互激勵；配合固定外師的安排，更能確保教學效率。此外，在競爭與合作並存的環境中，孩子學習的主動性與積極性將被大大激發。只要孩子願意主動學習，再加上專業教師的引導與正確的學習方法，英語能力必然能逐步穩健提升。
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看完以上說明，家長是否對英語小班與一對一模式有了更清晰的理解？如果仍想親自體驗，不妨帶著孩子到 TutorJr 領取一堂免費外師試聽課，實際感受看看：http:///offlinep.htm?=HWR
