2017-2018六年級英語輔導報答案——知道答案就等於學會英語了嗎？
前幾天，有小朋友問我有沒有六年級英語輔導報答案2017-2018版的。我覺得英語輔導報真的太誇張了，連小學英語都不放過。現在的孩子可真辛苦，從小就要接受這種魔鬼訓練。雖然六年級是孩子升國中的關鍵時期，但也不必急著讓他們這麼早接觸這種高強度的英語輔導報吧。
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不過，如果不幫孩子準備六年級英語輔導報，還有什麼方法能幫助他們快速提升英語能力呢？其實還有另一種方式，既能讓孩子進步，又不會扼殺他們對英語的興趣——那就是找一家真正有趣的英語培訓機構。
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寓教於樂，打破枯燥的英語學習
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很早以前，台灣的英語教育就提倡老師應該採用趣味化的教學方法，讓孩子不會覺得英語課很無聊、學不下去。許多小學對英語老師的需求很大，不少大學畢業的社會新鮮人若一時找不到其他出路，就會回到家鄉擔任小學英語老師。但這些新鮮人自己也是從傳統填鴨式教學中長大的，雖然知道這種方式效果有限，卻往往難以改變現狀。他們多少被過往的教學模式所束縛，想要突破並不容易。
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現在不少培訓機構為了標榜自己的英語課和傳統教學不同，紛紛強調自己擁有「趣味課堂」。但實際上，很多只是商業氣息濃厚的補習班，並不懂得什麼才是真正的趣味教學，僅僅是在教材裡塞滿孩子喜歡的遊戲、音樂等元素，以為這樣就足夠了。
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課堂的核心其實是老師。如果老師本身夠有趣，就算教材平淡一些，也能牢牢吸引孩子的注意力。那麼，什麼樣的老師才算有趣呢？首先，英語教學資格證和一定的教學經驗是基本門檻，這直接關係到課程的品質。
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其次，最好能找到在思維和文化上都與台灣截然不同的外籍老師。這就排除了文化相近的東南亞國家如菲律賓的外師。因為孩子已經熟悉本地教師的教學方式，如果換成一位風格迥異的外師上課，整個學習過程就會變得新鮮又有意思。
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其實網路上類似機構不少，但很多只是打著「趣味教學」的名號，實際上仍偏重記憶背誦等功利性的學習模式。而tutorjr則不同，是真正致力於打造趣味課堂的平臺。像是他們新改版的課程回顧影片，還加入了半互動模式，讓孩子複習時也能保持愉快心情，達到溫故知新的效果。
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與其上網尋找六年級英語輔導報的答案讓孩子抄，不如教他們如何真正學好英語。當然，家長未必是教育專家，但可以將這件事交給專業的培訓機構來協助。
