論文撰寫必備：美式與英式英語差異全解析
美式英語與英式英語的差異，說大不大，畢竟日常溝通時並不會特別在意，只要雙方能理解即可。但若細究起來，這些差異卻也不小，甚至足以寫成一篇專題論文。然而對台灣的家長而言，即便徹底搞懂了這些區別，只要沒有讓孩子出國留學的規劃，恐怕也是白費心思。其實，與其過度糾結於英式或美式英語，不如多關注孩子如何能真正學好英語。
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至少在目前台灣的線上英語教學機構中，英式與美式英語並未劃分得那麼明確。這兩種英語都是國際通用的，孩子學習任一種，都不影響未來與外界的溝通。因此，家長在為孩子選擇線上英語課程時，只要確認教師是來自歐美國家的外籍老師即可。特別是零基礎的孩子，千萬不要選擇菲律賓籍老師，否則孩子學到的可能既非美式也非英式英語，而是帶著濃厚口音的「菲律賓式英語」，這類英語在國際溝通上恐怕會遇到障礙。
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其實，外籍教師上課並非隨意閒聊，而是依照教材進行教學。目前兒童線上英語機構使用的教材，主要分為本土教材與國際原版教材兩種。本土教材難免融入編寫者的中文思維，因此選擇原版教材仍是較理想的作法。例如線上英語機構 tutorjr 採用的就是牛津大學出版的《Everybody Up》系列，以及培生集團的《朗文BIG》系列教材。這兩套教材皆由國外專業教育學者編寫，內容貼近孩子的學習節奏與語言發展規律。總之，家長無需擔心孩子會學到不道地的英語。
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此外，無論學習英式或美式英語，共同的學習過程都是從「聽」到「說」。家長除了確保孩子接觸到標準的英語發音，也應重視孩子的「口語表達」。有些家長偏愛一對一教學，認為歐美外教能手把手糾正發音、與孩子對話，口語必然進步神速。然而實際上，除了與外師互動，孩子也需要與同儕練習的機會。畢竟線上課程結束後，孩子回到現實環境，面對的多是年齡相仿的夥伴。這時孩子必須學會主動創造說英語的情境，勇敢開口與同伴用英語交流。有些孩子容易害羞，線上敢講、線下卻「沉默以對」，幫助孩子突破這樣的心態是非常重要的。
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tutorjr 的一對二模式便考慮到這一點，在課堂中加入另一位學員，讓兩位同齡學童能自然對話。孩子有了參照與夥伴，學習動力也會隨之提升。
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