別讓英語兒歌澆熄孩子的學習熱情
英語單字兒歌是當前教育界相當流行的教學方式，許多家長在日常生活中為孩子進行英語啟蒙時，也經常會使用到。但小編想提醒大家：別讓英語單字歌毀了孩子對英語的興趣。
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為什麼英語單字歌會被廣泛應用？
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英語單字兒歌符合初學者的認知程度，透過帶有節奏和旋律的歌曲，能為孩子營造一個生動有趣的學習環境，同時也提供具體形象的情境。孩子在聆聽歌曲的過程中，會不自覺地跟著重複哼唱，這符合語言學習的規律，能幫助孩子建立形象記憶。不斷重複聽歌與模仿的過程，也能讓孩子在無形中加深記憶。
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然而，家長在使用時，若採取以下幾種方式，反而可能傷害孩子對英語單字歌的興趣：首先，選擇的歌曲不符合孩子的認知程度。對初學者來說，通常重複性高、內容簡單的歌曲更為合適。其次，讓孩子不停地聽。任何語言輸入都需要過程，若強迫孩子反覆聽，可能造成反效果。一般建議一次讓孩子聽約二十分鐘即可，畢竟孩子的注意力有限，聽太久容易感到疲乏。最後，選擇的歌曲不符合孩子的喜好。例如男孩可能偏好節奏感強、與車子或玩具有關的主題，若家長未從孩子的興趣出發提供學習資源，效果也會打折扣。
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現今真正懂兒童教育與心理學的家長並不多，畢竟許多年輕父母也是第一次當爸爸媽媽，在教育方法上難免有些不足。加上社會競爭壓力日益增加，不少家長在孩子的教育上變得急功近利。tutorjr 的負責人表示：每個孩子的成長都有其規律，拔苗助長不僅無法讓孩子更好，反而可能造成傷害。因此，家長在孩子的英語教育上，應始終站在孩子的興趣角度，提供合適的學習資源。
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tutorjr 負責人進一步指出，英語單字的學習不應只依賴歌曲，若能結合情境與語境來學習與記憶，孩子將來運用時會更加得心應手。與其教孩子每個單字，不如教他們學習英語的方法，正所謂「授人以魚不如授人以漁」。單字是學不完的，但掌握了方法，孩子就能更有信心面對陌生詞彙。tutorjr 透過遊戲、TPR 教學法、故事、兒歌等方式，為孩子打造真實情境，並由來自英美加的固定外教授課，引導孩子學習自然發音法，真正幫助孩子克服單字、口語與聽力的難關。
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以上是關於英語單字歌的分享。善用方法，別讓英語單字歌毀了孩子的學習興趣。興趣是孩子學習的動力與源泉，我們都該好好守護。
