英語零基礎該從何學起？各年齡層的學習方法大不同！
在孩子學習英語的路上，最困難的往往是剛開始什麼都不會的階段。要從零開始培養學習興趣並不容易，因此許多家長在孩子英語剛起步時常感到迷茫——一方面孩子可能意識不到英語學習的重要性，不願意配合完成每天的學習任務；另一方面，現在網路上教孩子英語的方法五花八門，讓人摸不著頭緒。如果家長本身對英語也不擅長，就更不知道該從何下手了。
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那麼，帶孩子從零開始學英語，有哪些具體可行的方法呢？
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其實，所謂的零基礎孩子可能是0歲嬰幼兒，也可能是剛上幼兒園的學童，甚至有些孩子到小學三年級前都完全沒接觸過英語。但在不同年齡階段，孩子的理解能力與學習需求各不相同，家長也理應採取不同的引導方法。
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第一階段：0-2歲
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0-2歲的孩子連母語都還說不流利，更不用說要分心學習外語。建議家長這個階段還是多把時間放在母語發展上，若為了提升英語能力而忽略了母語根基，其實並不明智，畢竟母語在未來的學習與生活場景中使用得更頻繁。
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不過家長們也常有其他顧慮：擔心以後很難再有這麼長時間陪伴孩子，這段親子共學時光若不充分利用實在可惜。這樣的想法可以理解，但除了播放英語兒歌營造語感環境外，確實較難有其他更適合的方式。至於繪本或動畫片，一來需嚴格控制使用時間，二來對這麼小的孩子來說，理解上也有一定難度。
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第二階段：3-6歲
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3-6歲正是開啟第二語言學習的黃金時期。此時孩子日常母語對話已相當順暢，但尚未形成強勢的母語思維慣性，因此開始接觸英語正是時候。
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現在不少幼兒園都採雙語教學，研究也指出，具備雙語能力的孩子在學習表現上往往更出色。同時，這個年紀的孩子大多已發展出個人小興趣，只要找對興趣點來選擇英語學習材料，即使看不懂文字、聽不懂對話，他們也能對照圖片津津有味地探索。
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教學時務必注重圖文結合，讓孩子能透過圖像輔助理解陌生內容——唯有「可理解輸入」才是有效學習。最好能每天安排固定學習時段，半小時到一小時的完整時間很有必要。親子共讀、適齡動畫、童謠影片等都是不錯的媒介。
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第三階段：小學階段
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若到小學才開始學英語，確實有些晚了。此時孩子的母語已非常強勢，成為外語學習的最大干擾；且七歲後的孩子對圖像與聲音的敏感度逐漸下降，很可能會因為聽不懂而排斥英語。但這並不代表毫無辦法。
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這個階段報名課程會是較理想的選擇，跟著老師系統學習的效果通常遠勝自學。為什麼呢？小學階段的孩子對純畫面已不太感興趣，他們更願意接觸自己能理解、能消化的內容。既然透過母語就能輕鬆獲取有趣知識，他們自然覺得沒必要費力學習第二語言。
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因此，在此階段透過專業教師打好基礎，再搭配難度適中的閱讀與影音材料，會比讓孩子自行摸索完全陌生的內容更容易被接受。
