英語基礎較弱該選什麼教材？適合哪個年齡層的孩子？
學習英語最重要的莫過於語言環境與合適的教材，但不少家長在選購兒童英語教材時會發現，有些內容過於簡單，有些卻又太難。還沒當媽媽前真的不知道，當了媽之後才發現，兒童英語教材的選擇可是一門大學問呢！千萬不能只看封面寫著「兒童英語」就衝動購買。對於眾多媽咪來說，前期自己還是得多做功課，最好能請教一些更有經驗的媽媽。今天小編就來為各位家長詳細介紹幾套常見又好用的英語教材，提供給各位媽咪參考。如果想問：英語基礎比較差該用哪套教材？又適合多大的孩子呢？我們一起看下去。
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Hats On Top 教材
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美國進口朗文兒童英語教材
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ORE 牛津兒童英語教材
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一、Hats On Top 教材
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適用對象：3-6 歲幼兒
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教材類別：幼兒英語啟蒙教材
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課程大綱：共分為 4 個級別（Nursery, Level 1-3），每級 10 單元，每級建議 60-80 課時
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語言版本：美式英語
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CEFR 等級：Pre A1
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Hats On Top 是一套精心設計的四級課程，專為幼齡孩子打造。教材主角是「帽子家族」，這個有趣又友善的家庭會帶領孩子們踏出英語學習的第一步。教材採用概念引導式設計，充分激發幼兒在語言、數理邏輯、藝術與科學智能四大領域的潛能。配套資源完整，線上線下素材豐富，互動性強。所謂「Hats On Top」的理念，正是鼓勵孩子帶著對世界的豐富好奇進入課堂，這些內容與關鍵發展領域及入學準備緊密相連。
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透過藝術創作、戲劇表演、角色扮演、歌曲律動以及手偶對話等活動，讓學習增添趣味與動覺體驗。得益於 CLIL（內容與語言整合學習）的豐富內涵，孩子們在探索每個單元主題、發展英語能力的同時，也能自然接觸科學、數學、社會與藝術知識。
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二、《美國進口朗文兒童英語教材》
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出版：美國培生（朗文）教育出版集團
適用對象：幼兒園、國小兒童（6-12 歲）
全套冊數：共七冊
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Hip Hip Hooray! 是朗文專為亞洲兒童設計出版的系列教材，採用最新的「故事教學法」理念，在日本、韓國、台灣、香港等地區都很受歡迎。每冊以一篇經典童話為主軸，例如《城市老鼠與鄉下老鼠》、《精靈與鞋匠》、《傑克與豌豆》等，透過故事自然帶出單字、句型與對話，並搭配歌曲、韻文、遊戲等活動啟發孩子。
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另一套 Superkids 同樣由朗文出版，是專為亞洲非英語系國家 6-12 歲兒童編寫的英語教材。教材以主題教學為核心，課程圍繞六位活潑可愛的主角及其生活故事展開。這六位孩子的性格特質能貼近學生成長經驗，主題融入日常生活，引發孩子對跨文化溝通與知識的興趣，讓孩子能輕鬆表達並接觸道地的英美文化。
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三、ORE 牛津兒童英語教材
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這套教材屬於牛津 OR 系列中的小學美語課程。OR 系列涵蓋 K1 到 G6 程度，包括 Oxford Ready Kindergarten 幼兒啟蒙教材與 Oxford Ready Elementary 小學教材（簡稱 ORE）。
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ORE 教材每兩個級別會圍繞三位主角及其同學、親人、朋友的生活故事展開，學習主題與學生的日常生活密切相關。採用單模組、雙單元的課程設計，以跨頁大圖情境化呈現目標單字，強化並鞏固該主題下的語言結構，累積孩子的詞彙量。透過多體裁文本的閱讀，學生能了解不同文體的結構與特色，並結合模組任務達成「以讀促寫」的目標，全面提昇聽、說、讀、寫能力。
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ORE 課程提供多元的學生練習本，全方位發展聽說讀寫四技，幫助學生從容應對校內考試與各類英語檢定。同時，ORE 也為教師準備了豐富的教學簡報與分層練習單，讓老師能夠輕鬆備課，實現高效教學。
