趣趣ABC兒童英語各級課程採螺旋式漸進設計
tutorjr少兒英語的課程特色在於「三固定」原則，即固定時間、固定外教、固定學伴。課堂採用外教一對二教學，透過同伴式學習，讓孩子在互動中相互學習、彼此激勵。
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tutorjr少兒英語配有專業雙語班主任，全程跟進並檢測孩子的學習成效，提供專業的學習輔導。教材採用牛津大學出版的原版教材《EverybodyUp》，特別強調聽力與口說能力的培養（與台灣學校中高考改革趨勢相符），每單元皆設計豐富的跨學科內容，提供與學校其他科目連結的實踐環節。教材中的故事多取材自生活中有趣的情境，並融入普世價值觀的引導。
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1. 隨著tutorjr少兒英語級別提升，如何系統性地進行專題教學？
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1）Starter級：透過歌曲學習基礎問候與自我介紹。
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2）Level 1：以歌曲複習字母歌。對已學過Starter的孩子為鞏固舊知，對新學生則為暖身，系統學習字母後銜接每兩單元一次的自然發音課程。
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3）Level 2：以歌曲學習星期相關單字與句型，並延伸如「週日天氣如何？」「週六喜歡做什麼？」等生活對話。
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p>4）Level 3：學習月份單字與日期詢問句型。
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5）Level 4：學習重量、長度、距離等計量單位與換算表達。
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6）Level 5：認識七大洲與方位詞彙，學習空間關係的英語表達。
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7）Level 6：學習國家名稱、各國語言專題詞彙，並練習相關問答句型。
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2. 課堂用語如何呈現螺旋式難度提升？
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1）Starter：課堂指令以基礎動詞為主，難度約等同台灣課綱1級。
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2）Level 1：課堂用語加入常用動詞片語，難度約等同課綱1級。
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3）Level 2：課堂指令以動詞片語為主，難度提升至課綱2級。
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4）Level 3：使用更複雜的動詞片語，難度相當於課綱3級。
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5）Level 4：課堂用語難度略高於Level 3的Part D部分。
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6）Level 5：課堂互動增加生活交際句型，難度約等同課綱4級。
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7）Level 6：融入合作學習、撰寫報告、自主查詢資料等策略，對應課綱5級能力要求。
