國中生學英語要注意什麼？掌握語法是關鍵
相較於剛接觸英語的初學者，國中生在歷經至少三年的英語學習後，此時的學習重點已不再只是啟蒙與打基礎，而更多是進入能力提升的關鍵期。那麼，在這個重要的學習階段，孩子學習英語有哪些需要注意的地方呢？筆者在此整理了幾點方向，提供各位家長參考。
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（1）對英語的基本認知已逐漸定型
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國中生經過幾年簡單的英語學習，同時母語運用也日益熟練，此時容易出現「馬太效應」：即英語能力好的學生越來越好，而基礎較弱、學習成效不佳的學生，則可能越來越落後。為何會如此？其實，從小為孩子打好英語基礎相當重要。從小持續接觸英語的孩子，升上國中時多已培養出語感，並在練習中累積了一定字彙量，因此面對初中較大量的課文閱讀時，壓力相對較小，吸收也較快。反之，基礎較弱的孩子面對長篇課文時，可能連理解原文都感到吃力。這個階段的孩子心思較為敏感，一旦意識到自己在這方面的不足，可能因怕表現不佳而更不願開口或投入，英語學習便容易陷入停滯。
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（2）初接觸文法，易陷入鑽牛角尖
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小學階段孩子學的英語多屬簡單日常內容，例如二十六個字母、基礎名詞與形容詞等；升上國中後，則需在短時間內接觸大量文法知識，例如虛擬語氣、過去式、過去進行式、現在進行式等。由於英語文法結構與中文差異大，許多孩子遇到繁複的文法規則時容易感到困惑，甚至選擇敷衍帶過，但一到考試，問題便立刻反映在成績上。此時若家長或老師只是一味責備，反而可能打擊孩子學習英語的意願，讓孩子更不想接觸英語，形成惡性循環。
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一旦出現這樣的狀況，難道只能放任不管嗎？其實不然。目前許多線上英語培訓機構，都針對12–16歲的學生設計了分級課程。以「tutorjr」為例，其課程共分為七個等級，從第三級開始便逐步導入文法教學。該課程教材以科普文章閱讀為主軸，並由外師以互動引導的方式線上授課，提升學習趣味。至第四級時，已涵蓋一般過去式疑問句、方式副詞、情態動詞、建議用法等內容。以下提供 tutorjr 的免費試聽課程連結，家長可依孩子在學校的學習進度，選擇適合的等級讓孩子體驗：http:///offlinep.htm?=HWR
