三年級英語輔導推薦哪家？打好英語基礎是關鍵
眾所周知，三年級是義務教育正式開始教授英語的第一年，對大多數孩子來說，也是與英語的「初次親密接觸」。此時若能為孩子打下扎實的英語基礎，對其未來持續終身的英語學習將大有助益。不少家長意識到這一點，希望為孩子報名英語輔導班，以培養孩子學習英語的主動性與積極性。那麼，適合這個階段、能激發學習興趣並穩固基礎的培訓班，應該具備哪些特點呢？
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首先，在孩子剛接觸英語時，應避免讓他們產生距離感或排斥心理，並善加保護與利用其好奇心。初學英語的孩子多半會覺得這門語言「有趣」，畢竟它和中文截然不同。然而，若學習一段時間後，在生活中缺乏使用與練習的機會，孩子容易覺得英語與自己無關，久而久之甚至視其為負擔。因此，輔導班的老師必須透過貼近孩子日常生活的情境設計，讓孩子感受到英語是有用的、與生活息息相關的，學起來也充滿樂趣。如此一來，孩子的學習熱情自然能夠持續。
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由此可見輔導班老師的重要性。老師必須懂得及時觀察孩子的學習心理，並給予適當引導。在這方面，經驗豐富、接觸過許多孩子的老師具有明顯優勢。此外，既然是學習英語，就應均衡發展聽、說、讀、寫四項能力。孩子最初直接接觸的是「聽」與「說」，他們會模仿所聽到的英語發音，因此老師的發音必須標準道地，才能為孩子樹立正確的典範。在「聽」、「說」之後，便是理解與領會。優秀的語言教師會將語言使用地的社會文化融入教學中，拓展孩子的視野。筆者建議，不妨為孩子選擇擁有經驗豐富的歐美外師的學習機構，如此一來，上述問題便能迎刃而解。
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孩子的英語學習不宜從小「偏科」，亦即不應只側重某項能力，而應從小開始訓練聽、說、讀、寫的全面發展。這時便需檢視輔導班是否採用合適的教材，課堂中的教學與互動方式能否讓孩子保持英語學習的連貫性與完整性。
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另外還有一點相當重要：孩子剛開始學習英語，培養良好的學習習慣不容忽視。例如選擇固定時間上課的培訓機構，規律且按時的課程能讓英語學習逐漸成為孩子生活中自然的一部分，有助於建立穩固的學習習慣。
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以上所提及的各項要點，在一家名為tutorjr的線上英語培訓機構中皆能獲得解決（免費課程試聽網址：http:///offlinep.htm?=HWR）。tutorjr聘請持有TEFL/TESOL國際教學資格認證的專業歐美外師，教學經驗豐富且發音純正；採用牛津大學出版社的Everybody Up教材以及培生集團出版的朗文Big系列教材，皆專為孩子的學習特點設計。此外，該機構遵循「固定外師、固定時間、固定學伴」的原則，協助孩子從小奠定扎實的英語基礎。
