純外教兒童英語口話培訓班 該如何選擇較合適？
英語學習要從小開始，而學習英語則應從口語著手。提升口語能力沒有捷徑，關鍵在於多說多練，才能逐漸敢說、會說。當然，想說一口流利的英語，必須經過長年累月的練習，且開始練習的時間愈早愈好。兒童階段正是練習口語的黃金時期。
_x000D_
_x000D_
兒童的口語學習應從「聽」起步，先聆聽他人如何說，才能掌握正確的語音與表達方式。那麼，該聽誰說呢？母語為英語的外籍人士，無疑是最理想的選擇。
_x000D_
_x000D_
選擇口語培訓班時，道理也是如此。最好尋找來自英國、美國等歐美國家的專業外師，他們不僅在英語母語環境中成長，更擁有國際教學資格認證，其口語的標準與純正度無須懷疑。兒童長期沉浸於這樣的語言環境中，英語發音自然能夠貼近母語者水準。
_x000D_
_x000D_
「聽」之後便是「說」了——該說什麼？又該與誰說？許多孩子初學英語時，只會機械式模仿，一旦要自己表達便不知所措。這正是口語學習只拘泥於課本，卻未與生活結合所導致的結果。
_x000D_
_x000D_
學習語言是為了溝通，而溝通是為了傳遞訊息、豐富生活。孩子的口語學習應從切身的生活經驗出發，再回歸日常生活，如此才能消除對英語的陌生與隔閡。外師在教學時，需結合孩子的學習特質，將課堂話題引導至與孩子自身相關的內容，從而激發思考，幫助孩子逐步積累口語表達的素材。
_x000D_
_x000D_
孩子應該「與誰說英語」，是口語學習中的重要課題。若孩子參加一對一的線上英語課程，課堂中的對話對象僅有外師一人，且外師多半扮演引導角色，較難鍛鍊孩子獨立表達的能力。
_x000D_
_x000D_
此時，若能有一位同齡的學習夥伴便是最理想的狀況。孩子之間的交流更為平等，話題也更多元。在英語對話的互動中，孩子能透過同儕對照，更清楚自己的程度與進步空間。外師也能從旁觀察兩人的對話，發現孩子口語表達的優點與待改進之處，進而鼓勵長處、指導調整短處，逐步建立孩子開口說英語的信心。
_x000D_
_x000D_
值得留意的是，這類課堂的學生人數不宜過多。若人數太多，孩子在初期模仿階段可能練習機會不足，反而影響發音的準確性。此外，人數過多也會降低語言輸入與輸出的效率，難以達到理想的學習成效。
_x000D_
_x000D_
整體而言，由歐美外師帶領的一對二線上課堂，對兒童的口語學習較為有利。tutorjr正是提供此類課程的機構，並提供免費試聽服務：http:///offlinep.htm?=HWR。家長不妨讓孩子親身體驗，再作決定。
