跟著英語培訓機構上口語課有用嗎？看看課堂如何安排
以線上英語培訓機構來說，不論是一對一還是一對多的課堂模式，想要提升孩子的英語口語能力，光靠老師講課、學生聽課的形式是不夠的。大家都明白，學習英語的最終目的仍是為了溝通交流，而不僅僅是「只和某個固定對象」對話。
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或許有家長會認為，讓外教一對一教孩子口語，不就是為了讓孩子能說一口流利的英語，並應用在實際生活中嗎？怎麼會變成只和老師交流呢？在此建議各位家長，事情並沒有這麼單純。
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一對一的課堂模式本身較為單調，且老師與孩子之間始終存在身份上的落差，彼此的交流很難真正平等。老師在過程中往往主導著對話，與其說是孩子主動說英語，不如說是「被動」回應互動。這樣就容易導致孩子只在課堂上願意開口，下課後卻不想再說英語的情況。
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想解決這個問題，也不是匆忙為孩子選擇一對多的學習機構就好。線上課堂人數越多，並不代表孩子的口語交流機會就越多。實際上，家長必須注意到一節線上課程通常只有三十分鐘，若課堂上孩子越多，分配到每個孩子身上的互動時間就越少，甚至可能出現有人分心、課堂節奏匆促的狀況。如此一來，孩子與外教對話的機會有限，與同齡孩子交流的時間更是寥寥無幾。
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那麼，該選擇什麼樣的課堂模式比較好呢？一對二模式的課堂便是相當理想的選擇。一位外教同時指導兩位學生，不僅孩子能與外教互動，外教也能透過情境模擬、對話練習等方式，引導兩位學生彼此交流。透過觀察孩子之間的英語對話，外教更能發現孩子口語上的優勢與不足，從而針對性地協助改進缺點、鼓勵發揮長處。
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兩位同齡學員之間地位平等，共同話題也較多，更重要的是，與同齡人互動更貼近孩子實際生活中會遇到的情境。這樣一來，孩子即使在課後也敢開口說英語，無疑更能有效提升口語表達能力。
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當然，除了口說練習，讀與寫的能力也不容忽視。閱讀能幫助孩子累積詞彙與表達素材，讓孩子「有話可說」；寫作則能讓孩子熟悉正確文法與句型，幫助孩子「說得正確」。可以說，這兩者對於孩子的口語學習，都扮演著重要的輔助角色。
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主打一對二課堂模式，同時重視孩子讀寫能力培養的 tutorjr，便是一所相當不錯的線上英語培訓學校。歡迎透過免費體驗課進一步了解：http:///offlinep.htm?=HWR 相信孩子在此學習口語，一定能夠獲得實質的成長與收穫。
