如何為孩子找到「量身訂做」的線上英語啟蒙機構?

雖說當前線上英語機構多打出「個性化學習」的口號,其教師資源和小班制模式也確實比線下學習更有針對性,但若說找英語啟蒙機構能像買衣服一樣,為孩子找到一件完全合身的,對許多家長而言似乎仍有些不切實際。不過暫且不論是否可能,啟蒙機構的各項要素至少不該與孩子的具體情況相差太遠。
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一般家長帶孩子買衣服時,孩子多半注重款式與外觀,家長則負責把關布料品質、有無瑕疵等硬性標準。其實選擇機構的道理也相似,孩子喜歡的未必真正適合他,這時家長便需及時察覺其中的差異,為孩子的學習方向把舵。
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先以英語機構的師資來說,孩子通常喜歡風趣幽默、平易近人的老師,當前線上機構大多也注意到這點,聘請的多是性格開朗活潑的外籍教師。然而,零基礎的孩子對外師的要求其實更為嚴格。英語啟蒙是從「聽」開始的,孩子聽到什麼便模仿什麼,因此家長最好為這樣的孩子選擇來自英美等歐美國家的外師,其發音純正標準,能為孩子提供正確的語音示範。
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有的家長可能認為,啟蒙英語機構以一對一為佳,但自家孩子更喜歡和其他小朋友一起上課,這樣是否就不適合報名線上課程?實際上,家長應先釐清:孩子喜歡的究竟是「有同伴一起上課」的形式,還是這樣的模式真能帶來良好的學習效果?兩者並不相同。一般而言,在採大班制教學的線下英語機構中,老師難以關注每個孩子,學習效率往往不高。
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若孩子實在不喜歡單獨上課,部分線上英語機構也提出了相應的解決方案。例如專為3至16歲兒童設計的tutorjr,主打歐美外師固定一對二的學習模式。相較於學生人數過多的線上課堂,一對二既能滿足孩子對學伴的需求,同時也兼顧了學習效率與教學針對性。
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此外,家長亦不能忽略習慣養成的重要性,尤其是剛接觸英語的孩子。初期他們或許因興趣而學習,但僅靠興趣難以長久維持,關鍵在於將三分鐘熱度轉化為持久的學習動力。tutorjr之所以堅持固定上課時間的模式,正是考量到這一點——透過規律的學習節奏幫助孩子建立習慣,逐漸培養自主學習的意識。
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筆者認為,tutorjr可說是為多數孩子「量身打造」的線上英語啟蒙機構。有興趣的家長不妨透過 http:///offlinep.htm?=HWR 領取一堂免費體驗課,讓孩子親身感受,這件「衣服」是否真的合身。