台灣童謠精選大全：用對兒歌，啟發孩子成長
相信沒有比趣味學習更能提升效率與成效的方法了。談到孩子感興趣的事物，不外乎是色彩豐富的圖片（視覺）、悅耳的歌曲（聽覺），以及肢體活動（動手體驗）。許多家長都希望在網路上找到一份「英語童謠大全超好聽100首」，恨不得讓兒歌成為孩子吃飯、遊戲甚至睡覺時的背景音。我想說，有這樣意識的家長是明智的，明白孩子的英語學習是從「聽」開始的。但家長們可能不知道的是，並非所有兒歌都適合孩子聆聽，也不是每首兒歌都能發揮良好的作用。
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什麼是「對的」兒歌？
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兒歌顧名思義是專為孩子創作的，家長宜選擇旋律輕快活潑、發音清晰流暢的優美兒歌播放給孩子聽。活潑的旋律能讓孩子投入興奮的狀態，在這樣的時刻，孩子對兒歌的印象會特別深刻。
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家長播放兒歌時，可以多觀察孩子的反應。孩子是否對某首兒歌表現出特別興趣？例如一聽到就手舞足蹈，甚至含糊地跟著哼唱。這時家長可以記下這首歌，每天固定幾個時段重複播放，還可以和孩子一起學唱。孩子在歡樂的學唱過程中，自然就接觸了英語、記住了詞彙。
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兒歌的正確作用是什麼？
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英語兒歌並非如部分家長所想，只能用來「磨耳朵」。它很可能成為開啟孩子自主學習英語的鑰匙。像我身邊許多英語能力出色的朋友，都是從小聽英語歌，自己跟著學、跟著唱，既學會了歌曲，也鍛鍊了英語口語，可說一舉多得。
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若家長曾為孩子報名英語機構，會發現老師課堂上也常教唱英文兒歌。但在實體課堂中，老師能教授的兒歌數量有限，多半僅作為引發學習興趣的媒介。
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部分線上少兒英語機構則能更充分發揮兒歌的價值。以tutorjr為例，這家機構在每堂課後會提供對應的複習資料，其中包含許多與當日課程內容結合的兒歌。孩子聽著好聽的歌曲，享受樂趣的同時，也複習了當天所學，這樣的設計確實相當貼心。（tutorjr免費試聽課領取網址：http:///offlinep.htm?=HWR）
