2019年國小英語重點整理:動詞完全解析

2026 年 3 月 4 日

2019年國小英語重點整理:動詞完全解析

  2019年國小英語知識點總整理:動詞篇

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  詞類區分:

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  動詞、名詞和形容詞有時不易一眼分辨,若無法直接判斷,可參考以下方法:

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  首先,試著在詞語前面加上「一」(個、張等量詞)來讀讀看,若語意通順,通常該詞為名詞;

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  若不通順,則改用「很」來測試,將「很」與該詞連起來說,若說得通,一般即為形容詞;

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  倘若兩種說法皆不順暢,那麼這個詞很可能就是動詞。

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  動詞定義:動詞泛指各類表示動作或狀態的詞,主要包括行為動詞、be動詞以及情態動詞。

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  (1)行為動詞:用以描述具體動作或行為,例如 sweep(打掃)、live(居住)等。

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  我們目前已學過其四種形態:原形、加 s/es、加 ed、加 ing,

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  實際判斷時可依循以下步驟:讀句子 → 辨識單詞 → 理解詞義 → 檢視句中是否有 be 動詞

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  A. 若有 be 動詞,則主要動詞須加上 ing;

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  B. 若無 be 動詞: a. 檢查是否有情態動詞:若有,動詞維持原形;

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  b. 尋找表示過去的時間狀語:若有,動詞須加 ed;

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  c. 觀察主語:若主語為第三人稱單數,動詞須加 s 或 es;

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  C. 若為 be going to 結構,其後的動詞一律使用原形。

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  (2)be 動詞:包括 Am、Is(過去式 was)以及 Are(過去式 were)。

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  記憶口訣:我用 am,你用 are,is 用在他、她、它,所有複數一律用 are。

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  目前所學的 be 動詞大致分為兩類:

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  A. is、am、are 屬於一類,常用於現在簡單式、現在進行式與未來簡單式;

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  B. was 和 were 為另一類,通常用於過去簡單式。

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  判斷步驟:先檢視句子是否含有表示過去的時間狀語,

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  若有,再依人稱判斷:第一、三人稱單數使用 was,第二人稱單數與所有複數則用 were。

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  若無時間狀語,則依人稱選擇:第一人稱單數用 am,第三人稱單數用 is,

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  第二人稱單數與所有複數則使用 are。

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  (3)情態動詞:情態動詞是一類較特殊的動詞,日常中我們不一定直接將其歸為動詞討論。

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  情態動詞可以與行為動詞同時出現在同一句子中。

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  目前學過的情態動詞包括:can、must、should、would、may,其中以 can 最為常見。

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  需特別注意:情態動詞後方的動詞必須保持原形(不受時態或主語人稱影響)。

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