簡單易學的數字歌謠

2026 年 3 月 4 日

簡單易學的數字歌謠

  今天想和大家分享一首簡單的英語兒歌,歌詞由淺顯的單字組成,旋律輕快又好記,非常容易上手。如果家中有孩子,想為他們開啟英語學習的大門,英語兒歌確實是很不錯的教學方式之一。以下這首英文歌詞簡單,節奏明快,很適合帶著孩子一起唱。

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  歌曲歌詞:

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  One two three four five

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  Once I caught a fish alive

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  Six seven eight nine ten

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  Then I let it go again

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  Why did you let it go

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  Because it bit my finger so

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  Which finger did it bite

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  This little finger on the right

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  One two three four five

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  Once I caught a fish alive

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  Six seven eight nine ten

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  Then I let it go again

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  Why did you let it go

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  Because it bit my finger so

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  Which finger did it bite

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  This little finger on the right

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  這首歌發音清晰、旋律活潑,真的蠻適合小朋友學的。那麼,在家可以怎麼引導孩子學習英語歌曲呢?以下是我自己帶孩子學歌的幾個小方法:

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  1. 先引起孩子對歌曲的興趣(如果孩子本來就喜歡就更好了)。

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  2. 聽過一兩遍後,把歌詞抄下來(建議抄在單面紙上,後面練習比較方便)。

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  3. 一起理解歌詞意思(把不懂的單字發音標上去,旁邊也可以加一點簡單解釋)。

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  4. 學唱前先朗讀,熟悉每個字的發音(這步很重要,可以帶孩子大聲念,重點是把每個音都發準)。

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  5. 注意歌曲中的連音,練習連音的唸法(可以用自己的方式跟著節奏練,慢慢跟上原曲速度)。

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  6. 對比調整(比較一下自己唱的和歌手唱的,找出連音或發音可以調整的地方,逐一改進)。

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  總的來說,就是善用孩子喜歡模仿的天性。小朋友的語言模仿能力通常很強,只要有適合的引導方式,掌握英語並不是難事。說到模仿,在英語學習中,我們也常運用模仿學習法,例如 TutorJr 這類平台,就是透過歐美母語外師教學,讓孩子有自然的語境榜樣。一對二固定教學的模式,還能創造語伴式的練習環境,對口語提升很有幫助,大家不妨參考看看。

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  教學內容可以依照孩子的英語程度調整,選擇合適的教材,讓孩子不用重複學習已經會的內容,學習效率也會更高。

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